Так, всем смирно стоять ! Лица на небеса !
Верить в Божью Любовь, ну кому говорю
Принимать благодать. Прекратить голоса !
Повторяю вам вновь. Святым гневом горю !
Бич шершавый плету, подражая Христу
Я вам всем покажу в духе кузькину мать !
Изнывая в посту и в кровавом поту
Накопил куражу : Вас к кресту прибивать
Кто сказал, что он свят ? Кто сказал, что спасён ?
Кто сказал : Так написанно в Слове - наглец
Щас же будет распят, а затем отлучён !
Бьёт наотмаш до крови словесный свинец
На коленях стоять ! Не поднять головы !
Небеса не для вас непотребный сорняк
Где вам «Слово» понять, ну хотя б пол главы
Даже малый абзац вы вместите не так
Тяжек труд пастырей, хотя истинных нет
Знаю только двоих это Я, ну и ... Христос
Поклонитесь скорей ! Я дарую вам свет
Гениальность моя даст ответ на вопрос
Смотрит молча Христос. Не прервёт наглеца
Он спокоен : ведь овцы Его разглядят
Злобный волчий раскос глаз под маской «овца»
Только нет : Он достоин ! - все дружно галдят
Бог не царствует вновь в этих жалких сердцах
Его место опять занимает кумир
Не восходит любовь, там где сеется страх
Умудрился забрать власть духовный вампир
Бог не видим и свят. Не на кафедре нет
Вида нет и величья всегда у Христа
Он был нагим распят. Он не ламповый свет
Знаешь эти отличья — уйди от шута !
Комментарий автора: Лук 22:26 - а вы не так : но кто из вас больше, будь как меньший, и начальствующий - как служащий.
сергей рудой,
сша
55 лет христианин.
Пока горят мои глаза
Пока ещё дышу
Пока не высохла слеза
я для Христа пишу !
Прочитано 6018 раз. Голосов 1. Средняя оценка: 5
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Оцените произведение:
(после оценки вы также сможете оставить отзыв)
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---